重慶大學在職研究生的就業前景怎么樣
本網訊(記者 李龍龍 攝影 唐秀庚)1月22日,我校教育思想大討論總結大會在教育大樓報告廳舉行,會議采取中心發言和主題發言相結合的形式,就近期開展的教育思想大討論情況進行交流總結,進一步凝聚發展共識。全體校領導,中層干部,各學院綜合辦、學生工作辦、教學科研辦主任、系(教研室)主任、教學秘書,教授、博士、教學督導,教務處、教學評估、教師發展中心及評建辦全體人員參會。
上午,副校長李開燦主持“學校辦學定位與辦學目標”主題會議。發展規劃處負責人羅鴻飛作中心發言,就應用型辦學定位與辦學目標確立的依據、一流大學與一流本科教育、如何體現辦學定位與辦學目標進行闡述。宣傳部負責人熊榮伍、科研處負責人潘繼承、文學院負責人景遐東就相關議題進行主題發言。
李開燦在總結時強調,全體教職工要更加明確學校的辦學定位和辦學目標,深刻理解學校辦學定位和辦學目標;要圍繞學校辦學目標不斷深化改革,積極推進學校“雙一流”建設;要講究科學性、遵循合理性、遵從符合度、強化吻合度,各個學院、各個專業的定位、目標必須與學校整體目標保持一致,相互呼應,體現和支撐學校的辦學定位和目標。
副校長王賽玉主持“學校人才培養模式改革”主題會議。教務處負責人陳強作中心發言,學工處負責人易桂姣、化學化工學院博士周興旺作主題發言,就各專業人才培養目標、人才培養模式與學校辦學目標符合度以及新時期產教融合人才培養改革的有效舉措進行討論,建言獻策。
王賽玉在總結時指出,人才培養模式是為人才培養目標服務的,理所當然地必須與培養目標相適應。要貫徹“以學生為主體,以教師為主導”的教學理念,面向職業需求、崗位要求和學生可持續發展需要,突出實踐應用和創新創業能力培養;要以提高質量為目標,加強條件建設,著力深化人才培養模式改革,構建開放式的人才培養體系和多元化的教師培養模式,形成與地方應用型師范大學目標相適應的人才培養格局。
當日下午,副校長余濤主持“人才培養特色的培育與彰顯”主題會議。教學評估與教師發展中心負責人徐燕作中心發言,教育科學學院黨總支負責人徐明波、經濟與管理學院負責人常婕、計算機科學學院相關負責人彭緒富作主題發言,就教師教育特色的內涵、措施及成效和非師范專業人才培養特色的培育等進行交流,并提出建議。
余濤在總結時強調,學校特色發展是個相對的動態過程,教師教育要做特做精,堅持特色發展、差異化發展;要凸顯學科專業特色優勢,強化優勢學科,提升學科建設層次;要注重發展應用交叉學科,服務區域發展需求;要鼓勵和支持各校級重點學科瞄準戰略性新興產業的發展、傳統產業的改造升級、社會建設和公共服務領域對新型人才的需求等,加快優化調整,向應用型發展。
副校長雷儒金主持“本科教學中心地位的落實”主題會議。人事處負責人李書明作中心發言,財務處負責人肖六億、歷史文化學院負責人張泰山作主題發言,就教學中心地位的體現、服務教學中心地位的措施進行交流探討。
雷儒金在總結時強調,本科教育是學校的立校之本。全校上下要堅持以教學為中心、以育人為根本,牢固確立人才培養在學校各項工作中的重要地位,把本科教學工作放在優先位置,優先保障教學,優先投入教學,從思想觀念、政策激勵、條件保障等不同方面切實把“教學優先”落到實處,把更多的精力、更大的財力、更優的資源、更好的政策投入到本科教學工作中來,不斷鞏固和強化本科教學的中心地位。
各主題會議結束后,校長李宏作重要講話。他指出,本次教育思想大討論自1月5日進入準備階段,17日后進入集中研討階段,全體教職工著眼于人才培養改革,積極認真的總結經驗、梳理問題、分析原因、尋找對策,充分體現了教職工們對謀劃和促進學校發展的拳拳之心、殷殷之情。他強調,要真正做到思想解放,明確培養目標和規格,緊扣“特色鮮明、省屬一流、高水平的地方應用型師范大學”這一目標定位,處理好地方性、應用型、師范性的關系;要加強專業建設和改革,做好專業設置,優化專業結構,注重專業內涵;要調整和優化課程體系,以課程建設為抓手來引導和推進教學改革,為學生提供豐富的、高質量的課程供給;要重視能力和素質養成,培養學生的創新精神、創業意識,促進學生可持續發展;要改革教學方法和手段,變革教學觀念,以學生為主體、以學習為中心,倡導互動的師生關系;要促進科研反哺教學,切實營造教研教改的濃厚氛圍,真正落實教學中心地位,把人才培養好;要加強教師隊伍建設,重視提高教師隊伍整體素質,高度重視加強師德建設,促進教師為人師表;要探索體制機制的創新,實現專業的人做專業的事,切實提高服務質量;要營造優良育人氛圍,將校園文化建設、育人氛圍打造貫穿學校管理和人才培養全過程;要完善內部質量保障體系,強化內部的質量監測與質量保障體系建設,加強制度建設的系統性和規范性。會上,李宏還就學校寒假前后有關工作進行了部署并提出明確要求。
雷儒金在大會總結時指出,全體教職工要認真總結本次教育思想大討論成果,認真學習會議精神,增強學校發展自信,聯系實際做好工作;各部門單位要組織召開會議,進一步學習傳達此次會議精神,強化落實;要做好寒假期間特別是春節前后校園安全穩定工作,提前謀劃,加強管理,抓好落實。(審稿:熊榮伍)
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