華中農業大學行政管理專業在職研究生課程考試手續

來源:讀研教育 時間:2021-09-17
讀研網政策部獲悉:黨的十九大報告指出,建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業放在優先位置,加快教育現代化,辦好人民滿意的教育。報告同時指出,中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。我們要在2020年基本實現教育現代化,進入創新型國家行列。報告中提出實施七大戰略,前兩個分別是科教興國戰略和人才強國戰略,和研究生教育密切相關。研究生教育作為國民教育的頂端,作為高端人才的聚集器、國家科技創新的倍增器、中華優秀文化傳承創新的推進器,日益成為國家發展戰略的核心要素,接受高質量的研究生教育日益成為無數家庭和青年學生的迫切愿望。目前,盡管我國已是世界研究生教育大國,取得了巨大成績,為國家現代化建設作出了重要貢獻,但在向研究生教育強國邁進的道路上還存在一些問題,我們的研究生教育質量,與中央的要求和人民群眾的期盼相比,與國際高水平研究生教育相比,與學校“雙一流”建設的要求相比,仍然存在較大差距。我們要在十九大精神的指引下,努力促進研究生教育提質增效。

一、深化學習型研究生院建設。我們黨歷來重視學習,在每一個重大歷史轉折時期總是號召全黨同志加強學習。只有充分的學習,才能認清形勢,校定方向,找準問題,理清思路,提出對策,好的工作一定是以好的學習研究為開端的。研究生院的全體同志一定要多學習、勤思考。目前首要的是認真學習領會黨的十九大精神,對十九大報告原文應該反復讀仔細讀,深刻領會其精神實質并以其指導我們的工作實踐;二要結合國情校情深入學習研究研究生教育規律。我們的研究生教育,既不能照搬國內本科教育的做法,也不能照搬國外研究生教育的做法。我們對立足中國大地辦好研究生教育的認識還不夠深入;三是要加強對研究生教育政策文件的學習。近些年來,國家不斷深化研究生教育綜合改革,出臺了眾多文件。我們要仔細研讀,吃透政策,要推動學習研究上層次,學以致用上層次。

二、加強制度建設,依法依規管理,依法依規辦事。研究生院的工作涉及招生、培養、學位、就業以及學生的思想政治教育等等,環節眾多,內容繁多,細節超多,因此特別要加強制度建設,用制度把程序、步驟、要求、標準等等都說清楚,就是科學管理,就是提高效率,就是公平公開。研究生院網站上要建一個管理制度的綜合窗口,老師、同學包括社會上的人,進去就能查到,而且要方便檢索。

三、研究生培養要把好“三關”。第一要把好招生質量關。生源質量是影響研究生教育質量的基礎性因素之一,有好種子才可能有好收成,要努力吸引更多的優質生源;第二要把好過程管理關。提高質量重在加強過程管理,培養人才不像生產物質產品,等生產完成了,發現質量不過硬,可以丟掉,或者可以修補,培養人才不行!只有培養過程是高質量的,培養出的人才才是高質量的!我們對研究生培養過程要加強檢查。這個檢查不是單純的消耗戰,而是要及時發現問題,及時修正,而且要建立淘汰制度,發現不合適繼續讀下去的學生,應該有一定的淘汰;第三關要把好出口關。目前我們已經實行了博士生的全盲評制度,收效很大。以后要更加重視留學生的出口關,對留學生論文要先進行校內抽檢,再送出去盲評。

四、加強調查研究,創新研究生培養模式。習總書記反復強調,全黨要大興調查研究之風。沒有調查就沒有發言權,調查不能走形式。研究生院作為職能部門,不能完全依靠學院和導師填表來獲取相關信息,要多多走進學院,走進實驗室,走進科研團隊,走進教室,走進研究生宿舍,還要多走進行業企業。研究生的人才培養,尤其是專業型研究生培養,一定要多和行業企業結合,研究生培養要能夠入地,培養的人才要能解決實際問題。發表理論文章是重要的,但不能唯論文論。要通過對培養模式的改革,著重加強研究生實踐創新能力的培養。

五、要開闊研究生國際視野,提高研究生培養的開放度。十九大把“堅持推動構建人類命運共同體”作為新時代堅持和發展中國特色社會主義的十四條基本方略之一,要“統籌國內國際兩個大局……始終做世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者”。中國對全球治理日益全面的參與以及“一帶一路”等重大國際戰略的提出和實施,促使國際組織和機構以及國外中資企業急需大量具有較強外語能力、跨文化理解力和合作力、特定專業能力并能通曉國際規則、參與國際事務的國際化人才。經歷過研究生教育的人應該最為合適、最有希望、最具潛力應聘國際職位的。我校研究生的國外學習經歷,總體來看還很薄弱,特別是具有三個月以上國外學習經歷的研究生,比例較低,和相關兄弟高校相比,還有差距。現在學科評估也要看研究生國外學習經歷。要充分調動導師的積極性,要找到高水平的接收單位,要大力提高研究生在國外學習經歷或者是學術交流經歷的比例。要建立研究生出國學習的檔案監控,太低的要提醒。

六、要按照農業碩士教指委精神,落實好教學方案,尤其是獸醫專業博士培養的方案制定。總體上說,對學術學位研究生的培養,要統籌安排碩士和博士培養階段,以提高創新能力為重點,強化課程的前沿性、系統性,整體優化課程體系。對專業學位研究生的培養,要增加案例教學和實踐教學的內容、學時和比例,規范教學程序,以提高實踐能力為重點。要建立穩定規范的聯合培養基地,鼓勵行業企業全方位參與,我們也要走出去主動和行業企業對接。獸醫專業博士點剛審批下來,是目前我校的第一個也是唯一的一個專業學位博士點,培養方案、評價體系的制定和學術型的要有區分度,一定要把這個點辦好。

七、要關心關愛研究生,著力培養學生的政治責任感和創新創業精神。大學生畢業了,還有一些已經參加工作了的,還來讀研究生,這個群體是比較特殊的,一定要從思想上、學業上、生活上關心關愛他們。首先要幫助他們樹立正確的理想信念和人生追求。2014年5月,總書記在北京大學師生座談會上的講話中指出:“有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生,才是有意義的人生”。培養學生的政治責任感,就是要學生把自己的夢想和偉大中國夢結合起來,和中華民族的偉大復興結合起來,要擔當起改造社會、服務社會、引領社會的使命。剛才提到的培養學生的國際視野,教育他們為人類命運共同體而貢獻力量,為中國在國際社會發揮更大的作用而工作,我看也是培養政治責任感。另外,我們作為國家隊的大學,對研究生培養質量的要求相對是比較高的,不少研究生有學業壓力,更應該予以科學的指導,尤其在指導的過程中,要注重研究生創新創業精神的培養;還有,現在研究生上學,雖然交一些學費,生活費也需要不少錢,大多數研究生也不好意思再向家里要,但也要讓研究生明白,研究生培養經費的絕大部分依然是國家給的,對黨和政府應該有感恩之心。

八、要多途徑多形式組織多種多樣的學術文化活動。要重視新媒體作用的發揮,辦好我們自己的微信公眾號,積極傳播正能量,服務于黨的建設,服務于研究生教育,服務于研究生成長。要繼續辦好研究生英語學習活動節、研究生學術年會、研究生“學術晚茶”、南湖學術論壇、研究生科普作品展、研究生實驗記錄本檢查評比等活動;要積極弘揚中華民族優秀傳統文化,繼續辦好“詩韻華農”研究生詩詞大賽活動;要繼續系統深入開展科學道德與學風建設宣講教育活動,繼續辦好南湖博士生論壇、高校校園文化探訪活動、武漢地區農業院校青年科技工作者論壇、大北農杯農林院校研究生課外作品競賽等活動,進一步加強校際研究生學術交流。其他文體活動也要積極開展,給研究生以展現才華和鍛煉能力的舞臺,為研究生的學習生活創造良好氛圍,服務于研究生的全面成長成才。

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