廣東財經大學地理與旅游學院前身最早上溯到1986年建成烹飪工程系。1990年成立餐旅系，1999年餐旅系與企業管理系合并組建工商管理學院，2002年成立旅游系，2004年始先后建成旅游與環境學院，旅游學院，2013年旅游學院與資源環境學院的部分專業組建成立地理與旅游學院至今。地理與旅游學院于1986年首次招生烹飪工程專科專業，1990年首次招生酒店管理專科專業，1994年首次開辦旅游管理本科教育，2007年首次開辦旅游管理碩士研究生教育。經過34年的發展，廣東財經大學地理與旅游學院已成為華南地區具有較高影響力的地理旅游院系之一。

   學院現開設有旅游管理、酒店管理、會展經濟與管理、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃五個本科專業，一個旅游管理學術碩士學位點，一個旅游管理專業碩士（MTA）學位點，其中旅游管理本科專業是廣東省省級特色專業，自然地理與資源環境本科專業是廣東省綜合改革試點專業，酒店管理本科專業是1998年教育部本科專業目錄調整后全國第一個獨立開辦的本科專業，校級特色專業；會展經濟與管理本科專業也是全國第一批開設的同類專業。

    廣東財經大學地理與旅游學院現有專業包含旅游管理類與地理學類兩大專業群，跨管理學與理學兩大學科；旅游管理學科于2007年獲得廣東省重點（扶持）學科，2016年廣東財經大學工商管理一級學科獲批廣東省優勢重點學科，旅游管理學科是其中的重要方向之一。學院現設旅游管理系，酒店管理系、會展經濟與管理系、自然地理系，人文地理系等五個教學系（室）。另有廣東酒店發展戰略研究中心，會展研究中心，地質遺跡研究中心，粵港澳旅游研究中心、國土空間信息與規劃研究中心等五個研究中心，一個旅游管理專業碩士（MTA）教育中心。學院現有教職員工75人，其中專任教師63人，專任教師中教授9人，副教授18人，擁有博士學位的專任教師51人。享受國務院政府特殊津貼專家1人，廣東省高等學校“千百十人才培養工程”省級培養對象1人、校級培養對象10人。

   近年來，學院教師取得了一批豐碩的科研成果。先后主持(完成)國家哲學社會科學基金項目和國家自然科學基金項目16項，省部級科研項目41項，地方政府和企事業單位等委托科研項目68項。在《科學通報》、《旅游學刊》、《南開管理評論》、《地理學報》、《旅游科學》、《經濟管理》、《經濟地理》、《人文地理》、《當代財經》、《中國軟科學》、《地理研究》、《地理科學》、《自然資源學報》、《山地學報》、TM《Tourism Management》 （SSCI）、IJCHM《International Journal of Contemporary Hospitality Management》 （SSCI）、IJHM《International Journal of Hospitality Management》（SSCI）《Computers & Geosciences》（SCI）、《Nuclear Instruments and Methods in Physics Research B》（SCI）、等國內外知名學術期刊上發表論文568篇，SCI/EI收錄17篇；在高等教育出版社、科學出版社、商務印書館、經濟科學出版社等出版或合作出版國家級規劃教材和學術專著61部。學院高度重視大學生科學研究、創新創業等綜合能力的培養訓練。近五年來先后獲得全國大學生創新創業訓練項目、攀登計劃項目、全國高等院校旅游創新策劃大賽，全國商業精英大賽、全國地理文化大賽等各類各層次獎項70余項。

   近年來學院在實驗室和實踐教學基地建設也取得了不俗成績。學院建有“地理環境與旅游開發省級示范教學中心”、“自然地理綜合實驗室”、“城鄉規劃與旅游空間信息實驗教學中心”等三個實驗教學中心；旅游管理類專業與廣州長隆集團、廣州四季酒店合作建立了省級示范實踐教學基地、與中國進出口商品交易會、廣之旅、W酒店、柏悅酒店、利茲?卡爾頓酒店等合作建立了校級實踐教學基地；地理類專業在韶關丹霞山世界地質公園、廣東乳源大峽谷風景區、廣東觀音山國家森林公園，江西廬山地區、華東等地建立了各類實踐教學基地。多年來，我院為廣東及國內其他地區輸送了7000多名旅游管理類、地理規劃類專業人才，畢業生總體就業率連年達到100%。目前在讀研究生50余人，本科生1700余人。

   學院立足廣東、緊扣粵港澳大灣區建設的重大需求開展人才培養、學科專業建設、科學研究和社會服務，緊緊抓住國家高等教育綜合改革及廣東“創新強校工程建設”的機遇，圍繞有特色高水平財經大學的整體發展定位，始終堅持以學科建設為龍頭、以本科教學工作為中心，以師資隊伍建設為保障，把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環節，彰顯文理交叉、地理與旅游學科專業融合，多元協同發展的特色與優勢，培養具有寬廣的國際視野、深厚人文素養、扎實專業技能、持續創新能力的旅游管理類、地理規劃類應用型專業人才。