南京農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院成立于1996年，是南京農(nóng)業(yè)大學(xué)數(shù)理化學(xué)科的教學(xué)與學(xué)術(shù)研究的主要單位。學(xué)院現(xiàn)設(shè)數(shù)學(xué)系、物理系、化學(xué)系和物理教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，兩中心均為江蘇省基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。學(xué)院現(xiàn)有信息與計(jì)算科學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)三個本科專業(yè)；數(shù)學(xué)、化學(xué)兩個碩士一級授權(quán)點(diǎn)，生物物理、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工程等三個二級碩士授權(quán)點(diǎn)；天然產(chǎn)物化學(xué)和生物物理學(xué)兩個博士授權(quán)點(diǎn)。學(xué)院下設(shè)6個基礎(chǔ)研究與技術(shù)平臺，分別為農(nóng)藥學(xué)實(shí)驗(yàn)室、理化分析中心、農(nóng)產(chǎn)品安全與質(zhì)量檢測中心、農(nóng)藥創(chuàng)制中心、應(yīng)用化學(xué)研究所和同位素實(shí)驗(yàn)室。2011年，我院農(nóng)藥學(xué)實(shí)驗(yàn)室（與植保學(xué)院共建）獲批江蘇省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；2016年，我院化學(xué)學(xué)科獲批江蘇省重點(diǎn)（培育）學(xué)科。理學(xué)院現(xiàn)已成為公共基礎(chǔ)教育與專業(yè)教育相結(jié)合、本科生培養(yǎng)與研究生培養(yǎng)并重、教學(xué)與科研協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)院。

　　理學(xué)院現(xiàn)有教職工135人，專職教師108人，其中全職教授17名、兼職教授7名（聘自國內(nèi)外著名大學(xué)），副教授49人，講師42。具有博士學(xué)位的教師74人，在讀博士6人，學(xué)歷層次、職稱結(jié)構(gòu)及年齡結(jié)構(gòu)較為合理。目前在校生700余人，其中本科生近600人，碩士、博士研究生100余人。現(xiàn)有各類實(shí)驗(yàn)室3000多平方米，萬元以上儀器設(shè)備百余套，總價(jià)值數(shù)千萬元。另設(shè)有專業(yè)資料室、計(jì)算機(jī)房等。

　　學(xué)院先后有10人獲教育部和農(nóng)業(yè)部優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號，1人獲農(nóng)業(yè)部突出貢獻(xiàn)的中青年專家稱號，11人獲國家政府特殊津貼。江蘇省 “333工程”培養(yǎng)對象3人、“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對象2人，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)“鐘山學(xué)者”學(xué)術(shù)骨干5人、學(xué)術(shù)新秀3人。先后正式出版教材和專著近30本，獲國家發(fā)明獎1項(xiàng)，部、省級學(xué)術(shù)獎勵26項(xiàng)。近5年主持國家級、省級教學(xué)科研項(xiàng)目40余項(xiàng)，承擔(dān)其他各類科研項(xiàng)目40余項(xiàng)，以第一作者公開發(fā)表的核心期刊學(xué)術(shù)論文400余篇，其中被SCI收錄300余篇。先后獲得江蘇省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎2項(xiàng)、江蘇省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎2項(xiàng)、江蘇省優(yōu)秀課程群2項(xiàng)、江蘇省二類優(yōu)秀課程2項(xiàng)。在指導(dǎo)全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽和江蘇省高等數(shù)學(xué)競賽中，多次榮獲全國一等獎和江蘇賽區(qū)一等獎。

　　“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”，理學(xué)院以教學(xué)立身、以育人為己任，全力打造一支教學(xué)與科研并重、綜合專業(yè)素質(zhì)高的師資隊(duì)伍。我們將立足當(dāng)下、展望未來，進(jìn)一步解放思想、更新理念，加強(qiáng)教學(xué)研究與教學(xué)改革力度，不斷提高教書育人的質(zhì)量。強(qiáng)化科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)基礎(chǔ)性學(xué)術(shù)研究與應(yīng)用技術(shù)研究的水平同步提升。加強(qiáng)專業(yè)和學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)，適度增加本科生、研究生招生規(guī)模，形成完備的本碩博培養(yǎng)模式，優(yōu)化人才培養(yǎng)體系。倡導(dǎo)和諧發(fā)展理念，努力營造積極向上、奮發(fā)有為的工作氛圍，充分調(diào)動教職工的工作熱情，集聚智慧、群策群力、超越自我，促進(jìn)學(xué)院全面、和諧、快速發(fā)展。