首都經(jīng)濟貿(mào)易大學行政管理專業(yè)在職研究生的改革方案在2016年就已經(jīng)出爐了，現(xiàn)在的問題是這次的改革方案可能有點改糊了。

一、好事情說在前面

首都經(jīng)濟貿(mào)易大學GCT十月聯(lián)考被取消，這絕對算的上一件好事情了。在以往的公眾印象里，在職研究生=花錢買證=體制官員鍍金項目=水貨，反正是很難找到正面的形容詞，造成這種印象的罪魁禍首就是GCT十月聯(lián)考。在改革方案落地之前，很多人還報有僥幸心理，認為GCT并不會被輕易改動，理由是這個在職研究生項目已經(jīng)牽扯了太多方面的利益。

不得不說這些人的猜測還是挺準的，GCT十月聯(lián)考還真是沒被“改動”，直接就他喵的取消了。這給很多已經(jīng)準備好花錢買個碩士的人當頭一棒，我猜這種感覺一定很難過——“錢還在，證書沒了~”

個人是很支持這次首都經(jīng)濟貿(mào)易大學的大手筆的，畢竟一個已經(jīng)爛到骨子里的項目實在是沒有改變的必要了，消失是它最好的宿命。

二、非全日制研究生出臺

要想改變在職研究生的社會地位光把GCT取消了還不夠，更重要的是要有一個拿得出的招牌——非全日制研究生。JYB這次的決心看的出來是非常大的，為了打響非全日制研究生的第一炮，自2016年起非全日制研究生起就采用了極為嚴格的考錄制度(以下簡稱非全)。

1. 非全和全日制一樣參加全國統(tǒng)考，統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一分數(shù)。2.同樣標準培養(yǎng)：原則上同意非全和全日制可以一起上課。對于無法在工作日入校學習的在職學員也不用擔心，JYB已明確要求各高校要抽調(diào)高水平的師資力量到非全的周末班教學，盡最大可能保證同樣的教學質(zhì)量。3.畢業(yè)之后頒發(fā)雙證(畢業(yè)證和學位證)

具體方案還有很多，就不一一列舉了，上述三條已經(jīng)足夠展示這次非全改革的決心了。

三、時光靜好的同等學力在職研究生

暫時先把目光回到上文的加粗字體——“統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一分數(shù)”。想一想這意味著什么?根據(jù)去年各高校非全的上線人數(shù)統(tǒng)計，各985、211(現(xiàn)在應該叫雙一流了)2016年各專業(yè)上線人數(shù)普遍非常少，甚至有些專業(yè)上線人數(shù)只有各位數(shù)，甚至是零。

其實這種情況一早就被預料到了，在職考生在兼顧工作的同時根本無法抽出足夠的時間投入到考研復習中去，在這種情況下讓在職考生和全日制“統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一分數(shù)”其結(jié)果必然是絕大多數(shù)的在職考生達不到分數(shù)要求被淘汰。而為了掩蓋這次非全改革的尷尬局面，2016年各高校都不約而同的采取了調(diào)劑部分分數(shù)沒有達到全日制分數(shù)線的應屆生到非全的序列去，很擔心這件事會不會形成慣例。

同等學力在職研究生今年依然保持了先入學、后考試的招生模式，給了在職人員更多的緩沖時間。研修班畢業(yè)之后的申碩考試在考試科目數(shù)量(外語和專業(yè)綜合)和難度上(100分60分及格即可)對于大多數(shù)在職考生來說都比較現(xiàn)實，當然缺點是申碩考試通過后只有碩士學位證書。

“生活只有眼前的茍且，并沒有詩和遠方”，當然也可以倒過來，那就很正能量了。只不過和“詩和遠方”一起到來的還有你不得不承擔的風險——非全日制研究生。