遴選考試沒有特別明確的考試大綱、考試范圍、不指定用書，遴選的出題者不固定，省人社廳統一出題、招人單位出題、有的聯合出題;題目有時從題庫抽，有時請專家，有時招人單位自己弄些側重于業務水平考查的試題。這也增加了考試的不確定性。出題人不同，各地每次考試的遴選題型也不固定。比如中央遴選一般只考三道案例分析題，有的地方只考主觀題，有的地方主客觀題都有。那么在職干部研究生該如何復習?

遴選公務員實質是一種能力測試，考查在職干部研究生與所報崗位是否人崗相適。遴選崗位的職責決定了應試者“辦文、辦會、辦事”的能力和素質是考查的重點。

公務員遴選是指市(地)級以上機關從下級機關公開擇優選拔任用內設機構公務員。一般要求在職干部研究生具備2年以上基層工作經歷和2年以上公務員工作經歷。

在職干部研究生遴選考試從層級上來看：分中央、省市、地市、縣市區級遴選，每個層級的招考規模和競爭各不相同，中央遴選崗位的平均競爭比70:1，省直視情而定，具體也看是哪個省，山東、河南、湖南、江西、河北、江蘇、安徽、浙江等這些屬第一梯隊，崗位平均競爭比在30-50:1，剩下的省級遴選算作第二梯隊，崗位平均競爭比30以下，像重慶、內蒙、甘肅、山西尤為明顯。

從組織方式來看

通常各層級遴選是由組織人社部門集中組織，這種情況下，一般招錄規模較大，廣西、廣東、吉林，這三個省份2017年的組織形式是省直、各市直遴選同時組織，廣西招錄720人，廣東374人，吉林420人，其人數規模已超中央遴選。除集中組織外，還有部門內部遴選，一般下發紅頭文件，不對外公布，少數;再就是部門單獨遴選，這是比較多見的，這種考試的特點是招考人數較少，考試出題偏向于部門日常事務性工作或專業知識等內容，隨意性大。

在職干部研究生遴選(選調)考試分筆試和面試，部分還有專業加試，也有少部分地方，只組織筆試或者面試，更有極特殊的情況，只看考生報名簡歷確定是否錄取。而遴選考試主要考察考生四個方面的能力，包括政策理論水平、分析和解決實際問題、文字表達、履行職位職責的能力，具體到我們考試就涉及到時政熱點、案例(材料)分析、公文處理、大作文等。

筆試主要測試政策理論水平、分析和解決實際問題能力、文字表達能力等綜合素質。

面試主要測試履行職位職責所要求的基本素質和能力。面試的內容和方式針對各職位的特點和要求分別確定。必要時，還需組織職位業務水平測試。

從考試試卷類型來看

筆試分綜合卷、專業卷(多為加試內容)，文秘卷、管理卷、執法卷、財務卷等(常見于湖北和吉林)即分類測試。

面試一般常見的有結構化、無領導、人機對話等，現階段仍是以結構化面試為主，中央層級倒是在不斷加大無領導面試的比例，相比結構化，無領導更能考察一個人的綜合素質和能力。

從命題來看

筆試：客觀題+主觀題，中央，省直一級，客觀題較少，即使有，最多也就10-30分，這些客觀題相較于公務員考試中的行測來說，要簡單很多，注重日常積累即可，所以攻克重點應放在主觀題上面。

客觀題：選擇、填空、判斷等。

主觀題：簡答、論述、公文處理、案例(材料)分析、大作文等。

面試考察要素包括邏輯思維、語言表達、計劃決策、組織協調、人際溝通、創新應變以及選拔職位相關等。

另外筆試成績公布后，一般在很短時間內就要進行面試，2017深圳面向全國選調576人，第一天上午筆試，大部分崗位第二天中午公布成績并進行面試，如果等自己進入了面試再來準備，顯然來不及。

出題者們的確會趕時髦，喜歡出點讓人意想不到的題目，但是從整個體制內來看，考的東西都是老一套，就是考查在職干部研究生是不是他們想要的，是不是熟悉整個辦公流程，是不是能夠直接上手干活。在變的一直是工作，不變的是常規的工作方式和方法。如果考中央遴選的話，就要熟悉近3-5年的中央遴選真題，如果考省直遴選的話，要熟悉摸清本省3-5年遴選真題，掌握考查的方向，考查的內容，考查的形式等等。特別重要的是，通過歷年真題，可以幫助我們反觀命題人當時為什么會出這題，是基于何種考慮，而又為什么會以這樣的形式出。